今、２年生の理科では電気について勉強しています今日は理科室で直列回路と並列回路の抵抗の大きさについて実験しました。グループ活動では，抵抗の小さい回路をつくろうとみんなで相談しながら取り組みました。計算で求めた数値が実際の回路でも測定できたかな

　まずは今日の課題をしっかり確認

　グループごとに勉強してきたことを活用して抵抗値を求めてます。

　みんな積極的に学習していました。成中生のいいところですね